Session Produit Academic (FR)

Version 24.0/24.1/25.0 (preview)

Joignez-vous à cette session pour :

• Avoir une meilleure compréhension des fonctionnalités et des améliorations du logiciel ;
• Voir une démonstration de la version 24.1 ;
• Avoir un aperçu des nouveaux éléments prévus pour les versions 25.0 et futures ;
• Partager avec nous vos suggestions ou vos idées d’amélioration pour Academic.

Laboratoire d’apprentissage (FR)

Que vous ayez des questions générales sur la planification d’horaires de cours, de campus ou d’examens, que vous souhaitiez explorer un sujet spécifique, obtenir des solutions logicielles, revoir les options pour les utilisateurs ou discuter de problèmes particuliers au sein de votre établissement en ce qui concerne la planification des cours et des examens, veuillez vous inscrire pour un entretien individuel avec un expert d'Infosilem.

Success Story – Rutgers, The State University of New Jersey (EN)

Presenter: Amy Brainard, MLIS
Director, Office of Academic Scheduling and Instructional Space

The course scheduling process at Rutgers, The State University of New Jersey, has changed dramatically over the last seven years. We have employed a variety of curricular tools within the Infosilem suite to manage the course sections in our complex, multi-campus system. Come learn about our evolving use of course combinations and academic blocks, and how we framed the concept of scheduling ties for our departmental colleagues. Discover how we answered the political pressures of collecting instructor teaching preferences, applying blockoffs, and managing accommodation needs. Experience the change request process that we built to manage 2000+ change requests within two weeks each semester. With a focus on data-driven insights, the restructured Office of Academic Scheduling and Instructional Space is excited to teach anyone who will listen all about scheduling!

Campus Solution Session: Satisfying User Needs (EN)

Planning on deploying Campus to a larger community or internally to other units? We will walk you through the things to consider and will provide a refresher on the configuration needed to make this happen.

Histoire à succès - ETS (FR)

Présentateur: Daniel Rodrigue | Analyste des procédés et systèmes administratifs

L’École de technologie supérieure (ÉTS), en situation de croissance de clientèle depuis déjà plusieurs années, a dû trouver des solutions innovantes afin de maintenir la qualité des horaires de cours à un niveau optimal. À cet effet, de façon continue, certains processus d’affaires ont été révisés et améliorés, et une planification minutieuse a été effectuée en ce qui a trait à la gestion du changement. Finalement, l’implantation d’Academic dans la dernière année a permis à l’établissement d’effectuer un autre pas en avant dans l’amélioration de ses pratiques.

Success Story - SAIT (EN)

Presenter: Lee-Ann Bainbridge, M.Ed., Associate Registrar, Learner Progression
Office of the Registrar

We are keen to present on all the enhancements and improvements we’ve implemented over the past year. These include both rolling out system functions as well as business process enhancements. Specifically, we are rolling more elements of the schedule now, we are using MS forms for change requests and preliminary sign off. We also created a “T-Reps Community of Practice” (Timetabling Reps) to unite the community of individuals who load the data for networking, information sharing, and support. These initiatives have created efficiencies and allowed us to move our entire timeline forward in the cycle, ultimately letting us open registration sooner, increasing registration uptake by 30%! We really want to share our success story with the specific tactics we deployed to get there.

Solution Session Academic: Streamlining Student Demand Representation (EN)

Join us for a focused session where you'll gain practical tools and strategies to effectively represent student demand to ensure that course offerings align with student interests and requirements.

Table ronde - Horaires de cours (FR)

Il est l’heure de créer un réseau et d’échanger avec vos pairs. Joignez-vous à cette table ronde afin d’échanger avec des gens qui ont les mêmes préoccupations que vous, la création d’horaires de cours et d’examens. Rencontrez les membres experts de l’équipe de service Infosilem pour discuter des sujets se rapportant à l’amélioration de l’efficacité opérationnelle.

Laboratoire d’apprentissage (FR)

Que vous ayez des questions générales sur la planification d’horaires de cours, de campus ou d’examens, que vous souhaitiez explorer un sujet spécifique, obtenir des solutions logicielles, revoir les options pour les utilisateurs ou discuter de problèmes particuliers au sein de votre établissement en ce qui concerne la planification des cours et des examens, veuillez vous inscrire pour un entretien individuel avec un expert d'Infosilem.

Academic Scheduling Focus Group (EN)

This session provides you with the opportunity to give us application feedback and discuss wishlist items with your peers and Infosilem experts.

Campus Scheduling Focus Group (EN)

This session provides you with the opportunity to give us application feedback and discuss wishlist items with your peers and Infosilem experts.